Leben im Smart Home
| Niveaus | A2, B1 |
|---|---|
| Kategorien | Hörverstehen, Sprechen, Wortschatz |
| Plan | Profi |
| Themen | Alltag und Beruf |
In diesem Unterricht werden Ihre Studierenden:
- über Alltagssituationen sprechen und diskutieren, wie Smart-Home-Technologien Probleme lösen können
- ein Video zum Thema Smart Home verstehen und gezielt Informationen daraus entnehmen (Global- und Detailverstehen)
- zentrale Strukturen zur Meinungsäußerung festigen (z. B. „Ich finde, dass…“, „Meiner Meinung nach…“)
- thematischen Wortschatz (dimmen, die Kompatibilität, der Sprachbefehl usw.) in verschiedenen Übungen anwenden (Lückentexte, Zuordnungen, Übersetzungen)
- einen zusammenhängenden Text über ihr ideales Smart Home verfassen
Dieser Unterricht stellt eine logische Fortsetzung des Unterrichts „Haushaltsgeräte, die Zeit sparen“ dar.
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- eigene Sätze und Vorstellungen zu verschiedenen Wohnmodellen formulieren
- kreative Aufgaben beschreiben, wie es wäre, in Tiny House, Hausboot oder Ökodorf zu leben
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- einen Text über Haushaltsgeräte lesen, die besonders viel Zeit sparen können
- den Wortschatz zum Thema Haushaltsgeräte und ihre Funktionen anhand eines Textes erweitern und festigen (reinigen, Möbel erkennen, saugen, wischen, die Temperatur regeln usw.)
- im Rollenspiel ein passendes Gerät empfehlen und begründen
- darüber sprechen, welche Geräte sie gern kaufen würden, um ihren Alltag zu erleichtern
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- einen authentischen Artikel zum Thema „Alternatives Wohnen“ lesen und gezielt Informationen entnehmen
- die genannten Wohnformen hinsichtlich Kosten, Vorteile und Herausforderungen vergleichen
- wichtige Vokabeln rund ums Wohnen und nachhaltiges Leben verstehen und anwenden
- ihre eigene Meinung zu alternativen Wohnmodellen äußern und persönliche Präferenzen begründen
- ein Video über alternatives Wohnen im Wohnwagen ansehen und dessen Inhalt diskutieren
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