In diesem Unterrichtsmaterial für Sprachklub werden Ihre Studierenden:

• virale Putzvideos analysieren und deren Wirkung reflektieren
• den Begriff „Cleanfluencer“ definieren und Beispiele aus Social Media diskutieren
• ordentliche Figuren aus Film und Literatur vergleichen.
• Meinungen zu Reinigungstipps und Cleanfluencer-Trends äußern und begründen
• Bilder zu Putzroutinen beschreiben und erraten
• einen Putzplan für eine WG erstellen und Vorschläge machen, zustimmen oder ablehnen
• ihre eigene Putzroutine beschreiben
• ein kurzes Video im Stil eines Cleanfluencers planen und präsentieren