Bücher VS Filme: Was inspiriert mehr?
| Niveaus | B2, C1 |
|---|---|
| Kategorien | Sprachclub |
| Plan | Profi |
| Themen | Freizeit/Hobbys, Medien/Technologien |
In diesem Unterrichtsmaterial für Sprachklub werden Ihre Studierenden:
- ihr Lieblingsgenre von Filmen und Büchern besprechen
- sich an die Helden aus Literatur und Film erinnern und erläutern, warum sie diese bewundern
- die Bedeutungen berühmter Zitate analysieren
- an thematischen Rollenspielen teilnehmen
- die Wirkung von Musik auf die Stimmung im Film besprechen
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Serienmarathon
Niveaus A2, B1
Kategorien Sprechen, Wortschatz
Plan Basis, Profi, Standard
Themen Medien/Technologien
In diesem Unterricht werden Ihre Studierenden:- die Serien- unf Filmgenres wiederholen
- ihre Lieblings-Seriengenres und Filmgenres besprechen
- mithilfe einer Umfrage die beliebtesten Genres bei Frauen und Männern herausfinden
- Adjektive für die Beschreibung von Serien und Filmen lernen und üben
- eine Diskussion führen
- eine Top-5-Serienliste erstellen und diese bewerten
- brainstormen, was man für einen perfekten Serienmarathon braucht, und ihre Ideen mit Vorschlägen aus Videos vergleichen
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Was läuft gerade auf Netflix?
Niveaus B2, C1
Kategorien Leseverstehen, Sprechen, Wortschatz
Plan Profi
Themen Freizeit/Hobbys
In diesem Unterricht werden Ihre Studierenden:- populäre Serien auf Netflix kennenlernen und deren Inhalte anhand von Kurzbeschreibungen analysieren
- trainieren, gezielt Informationen in Texten zu finden und zuordnende Fragen zu beantworten
- ihren Wortschatz im Bereich Filmkritik und Serienbeschreibung erweitern (z. B. in den Bann ziehen, mitfiebern, spannende Wendungen liefern)
- Bedeutungen von Ausdrücken erschließen und idiomatische Redemittel in neuen Kontexten anwenden
- eigene Bewertungen und Meinungen zu Serien formulieren und argumentieren
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Im Kino läuft ein neuer Film
Niveaus A1, A2
Kategorien Sprechen, Wortschatz
Plan Basis, Profi, Standard
Themen Freizeit/Hobbys
In diesem Unterricht werden Ihre Studierenden:- ihre Erfahrung eines Kinobesuchs teilen
- den Kino-Wortschatz üben
- Filmarten und Personen im Film besprechen
- mit dem Partner / der Partnerin arbeiten