In der Apotheke
In diesem Unterricht werden Ihre Studierenden:
- Wortschatz zu Medikamenten und Beschwerden erlernen
- ein Video verstehen und Informationen entnehmen
- Nützliche Redewendungen vielfältig üben
- Sprechsituationen in der Apotheke üben
Beim Arzt
Körperteile, Wortschatz und Redemittel zum Arztbesuch üben sowie Beschwerden in Rollenspielen anwenden.
Krank – und jetzt? Gesundheitsprobleme erkennen und erzählen
Eine spielerische Aufgabe, in der die Studierenden mithilfe der Modalverben „müssten“ und sollten“ über Gesundheitsprobleme sprechen.
Ein Tag im Krankenhaus
Das Spiel zum Üben von Passiv und Passiv mit Modalverben.
Gesund und munter
Wortschatz erweitern, Konjunktiv II für Ratschläge üben, Tipps für einen gesunden Lebensstil besprechen und ein Video zum Thema ansehen.
In einem gesunden Körper wohnt ein gesunder Geist
Wortschatz erweitern, den Genitiv lernen, ein Video ansehen und sportliche Übungen beschreiben.
Ruf den Hausmeister an!
In diesem Unterricht erweitern die Studierenden ihren Wortschatz rund um Wohnungs- und Technikprobleme und üben, typische Alltagssituationen am Telefon zu bewältigen. Dabei festigen sie die Zeitangaben „seit“ und „vor“ sowie wichtige Redemittel für Gespräche mit dem Hausmeister und dem Kundenservice.
Lügendetektor: Verneinung mit nicht und kein(e)
In dieser Aktivität korrigieren Ihre Studierenden falsche Aussagen und üben die Verneinung mit nicht und kein(e).
Analoge Hobbys statt Doomscrolling
In diesem Unterricht werden Ihre Studierenden analoge und digitale Freizeitaktivitäten vergleichen, einen Text über den Trend analoger Hobbys lesen, ihre Meinung austauschen sowie ihre Lieblingsaktivitäten beschreiben und begründen.
Bildbeschreibung
In dieser Aktivität verbessern die Studierenden Schritt für Schritt ihre Fähigkeit, ein Bild zu beschreiben, als Vorbereitung auf die DTZ-Prüfung auf A2- und B1-Niveau.
Sommerjobs und Nebenjobs
In diesem Sprachklub sprechen Ihre Studierenden über Sommerjobs und Nebenjobs, lernen typische Berufe kennen und tauschen sich über eigene Erfahrungen sowie Bewerbungen für Ferienjobs aus.
Drei gewinnt: Seit, vor
Ein Student würfelt und stellt zu der Tätigkeit auf dem Feld eine Frage mit „Seit wann?“, „Wie lange schon?“ oder „Wann?“. Der andere Student beantwortet sie mit „seit“ oder „vor“.
Wenn die Technik streikt
In diesem Unterricht erweitern Ihre Studierenden ihren Wortschatz zu Elektrogeräten und Geräteproblemen und festigen die Grammatik zu seit, vor, Wann?, Seit wann?, Wie lange schon?, weil und deshalb anhand abwechslungsreicher Übungen.
Wortschatzspiel: Möbel
In diesem Spiel ergänzen Ihre Studierenden die fehlenden Buchstaben im Möbelwortschatz, ordnen Buchstaben zu und beschreiben ein Zimmer.