Midlife Crisis/Sinnkrise
In diesem Unterricht werden Ihre Studierenden:
- sich mit dem Begriff Sinnkrise / Midlife-Crisis auseinandersetzen und ihn verstehen
- ihre eigene Situation reflektieren und persönliche Erfahrungen einschätzen (Selbsttest, Ja/Nein-Aussagen)
- Fragen zum Thema entwickeln und ein Video gezielt nach Informationen auswerten
- typische sprachliche Reduktionen der Alltagssprache kennenlernen und anwenden
- ihren Wortschatz zum Thema Lebenskrise, Gefühle und Reflexion erweitern
- zentrale Ausdrücke wie Bilanz ziehen, hadern mit, das Ruder herumreißen aktiv verwenden
- eigene Gedanken und Erfahrungen in Diskussionen differenziert ausdrücken
Tipps für Vielsitzer
Die Studierenden lernen, die gesundheitlichen Folgen langen Sitzens zu verstehen und praktische Strategien für mehr Bewegung und eine ergonomische Haltung im Alltag anzuwenden.
Klischees über Väter
Zum Vatertag diskutieren Ihre Studierenden typische Klischees und Stereotype über Väter. Anhand verschiedener Aussagen tauschen sie ihre Meinungen aus, reflektieren persönliche Erfahrungen.
Übertourismus im Sommer
In diesem Sprachclub werden Ihre Studierenden die Ursachen und Folgen des Übertourismus diskutieren, verschiedene Lösungsansätze bewerten und ihre eigene Position zu nachhaltigem Tourismus entwickeln.
Sommer: Probieren, Machen oder Auslassen?
In dieser Aktivität setzen sich die Teilnehmenden mit typischen Sommeraktivitäten auseinander. Sie entscheiden individuell, welche Aktivitäten sie im Sommer gern machen, welche sie ausprobieren möchten und welche sie lieber auslassen. Dabei begründen sie ihre Auswahl kurz und reflektieren persönliche Vorlieben und Abneigungen.
Vertical Drama – Serien Hochkant
In diesem Unterricht setzen sich Ihre Studierenden mit dem Trend der Vertical Dramas auseinander, erweitern ihren Wortschatz zum Thema Medien und Storytelling, analysieren die Wirkung moderner Serienformate.
3 Gründe, warum … Sommeredition
Die Studierenden überlegen sich drei Gründe, warum die Idee gut ist – auch wenn sie auf den ersten Blick absurd wirkt.
Digitale Nomaden: Arbeiten unterwegs
In diesem Sprachklub diskutieren und reflektieren die Studierenden den Lebensstil digitaler Nomaden aus verschiedenen Perspektiven.
Ideenblockade überwinden
In diesem Unterricht setzen sich die Studierenden mit Kreativität auseinander, erweitern ihren Wortschatz und lernen Strategien kennen, um Ideenblockaden zu überwinden.