Vegetarier oder Veganer?
In diesem Unterricht werden Ihre Studierenden:
- das Spiel „Halt den Bus“ spielen
- Milchprodukte, Pflanzenprodukte, Tierprodukte wiederholen
- den Unterschied zwischen Vegetarier und Veganer mithilfe von Video erfahren
- über Frutarier und Flexitarier lesen
- mit den Wörtern aus dem Text arbeiten
- über Pescetarier mithilfe von Video erfahren
- fünf Ernährungsweisen besprechen
Comfort Food – Essen für die Seele
Comfort Food, Essgewohnheiten und persönliche Erinnerungen diskutieren, Wortschatz erweitern und eigene Erfahrungen austauschen.
Glücklich durch Essen
Lesen eines Artikels über die Wirkung von Lebensmitteln, Wortschatz erweitern, persönliche Meinungen äußern, Rezepte schreiben und Passiv wiederholen.
Mahlzeit!
Ein Unterrichtsmaterial, um den Wortschatz zu Essen und Trinken zu erweitern.
Wunsch oder Problem?
In diesem Spiel üben die Studierenden die Konnektoren deshalb und trotzdem.
Rund ums Buch: Geschichten entdecken
Ausdrücke für Buchbeschreibungen und Relativsätze im Nominativ
Mysteriöse Bücher
In dieser Aktivität erzählen die Studierenden anhand des Buchtitels, worum es im Buch geht.
MYSTERY-BOX Spiel: Behalten oder verschenken Sie die Schachtel? In der Stadt
Mithilfe dieses Spiels trainiert man lokale Präpositionen mit der Frage „Wo?“
In der Stadt
Orte in der Stadt und lokale Präpositionen (Dativ)
Meine Stadt im Frühling
Frühling, Stadt und Natur – Erfahrungen und Erinnerungen
Beim Augenarzt
Zentraler Wortschatz zum Thema Augenarzt: typische Dialoge an der Rezeption, häufige Augenbeschwerden und Arzt-Patienten-Gespräche.
Ostern weltweit
Spielerischer Einstieg ins Thema Ostern, Austausch über persönliche Erfahrungen und Traditionen, Präsentation des idealen Osterfests sowie eine kurze Schreibaufgabe.