Фейкові новини: інфінітив із zu і без zu
Гра, у якій студенти створюють фейкові новини та при цьому мають використовувати інфінітив із «zu» або без «zu».
Фейкові новини
Знайомство з фейковими новинами та дезінформацією, їх аналіз і критичне оцінювання, розуміння ключових термінів, а також представлення власної позиції в дискусіях і рольових іграх та перевірка фактів.
Професія моєї мрії
Урок з фокусом на інфінітивні речення.
Я залишаюся у формі, не ходячи до спортзалу
Читання статті про фітнес без спорту, інфінітивні конструкції, обговорення особистих порад, а також рефлексія та формулювання власного способу життя.
Аналогові хобі замість думскролінгу
У цьому уроці ваші студенти порівняють аналогові та цифрові види дозвілля, прочитають текст про тренд аналогових хобі, обміняються думками, а також опишуть свої улюблені заняття й пояснять, чому вони їм подобаються.
Опис картинки – тренажер
У цій вправі студенти крок за кроком розвивають уміння описувати зображення, готуючись до іспиту DTZ на рівнях A2 та B1.
Невдачі в подорожах
Обговорення типових проблем і непередбачуваних ситуацій під час подорожей, спільний пошук рішень і дискусія про те, як невдала ситуація в подорожі іноді може перетворитися на приємний спогад.
Гра «Табу»: Екологічні проблеми
Учні пояснюють поняття, не використовуючи заборонені слова. Інші мають відгадати потрібне слово. Так вони тренують словниковий запас і навички усного мовлення.
Глобальні екологічні проблеми сучасності
У цьому уроці студенти розширять словниковий запас на тему глобальних екологічних проблем, вивчать Futur I для прогнозів і говоритимуть про можливі шляхи розв'язання сучасних викликів.
Мікропригоди. Говоріння
На цьому занятті ваші студенти спільно спланують мікропригоду, використовуючи мовні засоби та стратегії для частини «Говоріння, частина 2» іспиту Goethe-Zertifikat B1.
Опитування каже… — літня версія.
У кожному раунді ставиться одне запитання на літню тематику. Завдання полягає в тому, щоб відгадати найпопулярніші відповіді.
Мікропригоди. Читання.
У цьому уроці ваші студенти прочитають текст із порадами щодо мікропригод, а також ознайомляться зі стратегіями виконання завдань і застосують їх на практиці для частини «Читання, частина 3» іспиту Goethe-Zertifikat B1.