Es riecht nach Liebe
In diesem Unterricht werden Ihre Studierenden:
- Ihre Assoziationen mit dem Wort „Liebe“ besprechen
- nützliche Wörter zu diesem Thema lernen
- Geschenke zum Valentinstag mithilfe des Videos brainstormen
- Nachrichten über Dates lesen und sie besprechen
- einen perfekten Kandidaten für ein Mädchen in der App finden
- Fragen zum Thema „Liebe“ besprechen
- Alias spielen
Liebe in der Show
Liebesshows und Wortschatz zum Thema „Liebe“
Alles Liebe. Sprachclub
Liebe und Valentinstag diskutieren, Street-Interviews ansehen, romantische Redewendungen bearbeiten und Ideen für perfekte Geschenke austauschen.
Sternzeichen: Liebes-Kompatibilität
Sternzeichen, persönliche Eigenschaften, Adjektivdeklination
Valentinstag – Liebe als Konsumprodukt
Valentinstags aus der Sicht verschiedener Generationen, Valentinstagswerbungen, die Rolle von Geschenken in der Liebe
Bingo: Valentinstag
Eine unterhaltsame Aktivität, die Studierende dazu anregt, sich über das Thema Liebe, Beziehungen und den Valentinstag auszutauschen.
Einmal umarmen bitte!
Wortschatz zu körperlicher Nähe erarbeiten, Leseverstehen üben und über persönliche Erfahrungen sowie Grenzen sprechen und kommunizieren.
Frisch verliebt – was passiert im Körper?
Artikel über Hormone und Emotionen beim Verliebtsein, Kennenlernen und Anwenden von Redewendungen zur Liebe sowie Austausch über persönliche Erfahrungen und Meinungen.
Valentinstag Geschenke: Memory-Spiel
In diesem Spiel merken sich die Studierenden die Karten und verbinden die Paare so schnell wie möglich.
Ein Gedicht zum Valentinstag
In dieser Aktivität vervollständigen Ihre Studierenden das Gedicht, sodass ein lustiges Gedicht entsteht.
Analoge Hobbys statt Doomscrolling
In diesem Unterricht werden Ihre Studierenden analoge und digitale Freizeitaktivitäten vergleichen, einen Text über den Trend analoger Hobbys lesen, ihre Meinung austauschen sowie ihre Lieblingsaktivitäten beschreiben und begründen.
Bildbeschreibung
In dieser Aktivität verbessern die Studierenden Schritt für Schritt ihre Fähigkeit, ein Bild zu beschreiben, als Vorbereitung auf die DTZ-Prüfung auf A2- und B1-Niveau.
Sommerjobs und Nebenjobs
In diesem Sprachklub sprechen Ihre Studierenden über Sommerjobs und Nebenjobs, lernen typische Berufe kennen und tauschen sich über eigene Erfahrungen sowie Bewerbungen für Ferienjobs aus.
Drei gewinnt: Seit, vor
Ein Student würfelt und stellt zu der Tätigkeit auf dem Feld eine Frage mit „Seit wann?“, „Wie lange schon?“ oder „Wann?“. Der andere Student beantwortet sie mit „seit“ oder „vor“.
Wenn die Technik streikt
In diesem Unterricht erweitern Ihre Studierenden ihren Wortschatz zu Elektrogeräten und Geräteproblemen und festigen die Grammatik zu seit, vor, Wann?, Seit wann?, Wie lange schon?, weil und deshalb anhand abwechslungsreicher Übungen.
Wortschatzspiel: Möbel
In diesem Spiel ergänzen Ihre Studierenden die fehlenden Buchstaben im Möbelwortschatz, ordnen Buchstaben zu und beschreiben ein Zimmer.
Zwischen den Sesseln
In diesem Unterricht wiederholen die Studierenden den Möbelwortschatz und die Pluralformen, lernen lokale Präpositionen kennen und üben diese auf verschiedene Weise.
Die Umfrage sagt … – Sommeredition.
Zu jeder Runde steht eine Frage zum Thema Sommer. Die Aufgabe ist es, die beliebtesten Antworten zu erraten.