Sätze bauen: Adjektive mit Präpositionen
In diesem Spiel schauen sich die Studierende Karten an, auf denen Adjektive und Substantive stehen. Ihre Studierenden müssen die richtigen Präpositionen hinzufügen und einen grammatikalisch korrekten Satz bilden.
Verben mit Präpositionen
In diesem Spiel übt man die Verben mit Präpositionen auf Niveau B1.
Worüber….? – Darüber …. (Verben mit Präpositionen)
In diesem Spiel üben die Studierenden den Gebrauch von Verben mit Präpositionen zusammen mit Präpositionaladverbien wie woran, womit, worauf usw.
Darauf kann ich nicht verzichten!
Schlechte Gewohnheiten und ihre Auswirkungen diskutieren, Verben mit Präpositionen üben und Wege zur Veränderung von Gewohnheiten besprechen.
Glimmer und Trigger im Alltag
Unterschied zwischen Glimmern und Triggern verstehen, über persönliche Erfahrungen sprechen, Präpositionen und Kasus üben, in Partnerarbeit kommunizieren und Tipps geben.
Klischees über Väter
Zum Vatertag diskutieren Ihre Studierenden typische Klischees und Stereotype über Väter. Anhand verschiedener Aussagen tauschen sie ihre Meinungen aus, reflektieren persönliche Erfahrungen.
Übertourismus im Sommer
In diesem Sprachclub werden Ihre Studierenden die Ursachen und Folgen des Übertourismus diskutieren, verschiedene Lösungsansätze bewerten und ihre eigene Position zu nachhaltigem Tourismus entwickeln.
Sommer: Probieren, Machen oder Auslassen?
In dieser Aktivität setzen sich die Teilnehmenden mit typischen Sommeraktivitäten auseinander. Sie entscheiden individuell, welche Aktivitäten sie im Sommer gern machen, welche sie ausprobieren möchten und welche sie lieber auslassen. Dabei begründen sie ihre Auswahl kurz und reflektieren persönliche Vorlieben und Abneigungen.
Vertical Drama – Serien Hochkant
In diesem Unterricht setzen sich Ihre Studierenden mit dem Trend der Vertical Dramas auseinander, erweitern ihren Wortschatz zum Thema Medien und Storytelling, analysieren die Wirkung moderner Serienformate.
3 Gründe, warum … Sommeredition
Die Studierenden überlegen sich drei Gründe, warum die Idee gut ist – auch wenn sie auf den ersten Blick absurd wirkt.
Midlife Crisis/Sinnkrise
Sich mit Sinnkrise/Midlife-Crisis auseinandersetzen, eigene Erfahrungen reflektieren, Wortschatz erweitern und differenziert darüber diskutieren.
Digitale Nomaden: Arbeiten unterwegs
In diesem Sprachklub diskutieren und reflektieren die Studierenden den Lebensstil digitaler Nomaden aus verschiedenen Perspektiven.
Ideenblockade überwinden
In diesem Unterricht setzen sich die Studierenden mit Kreativität auseinander, erweitern ihren Wortschatz und lernen Strategien kennen, um Ideenblockaden zu überwinden.