Факти про Великдень
У цьому уроці студенти:
- розширюють словниковий запас на тему Великодня
- розпізнають і осмислюють міфи та факти про Великдень
- через читання дізнаються фактичну інформацію про Великдень
- обговорюють великодні традиції
Великодня культура в Німеччині
Урок про великодні традиції в Німеччині
Великодній квіз
Великодній квіз на повторення тематичної лексики та прийменників місця
Кольори Великодня
Розширення лексики на тему Великодня, її ігрове застосування, розуміння тексту для читання та написання перших текстів про власні великодні дні.
Одна хвилина, щоб це описати! Великодня версія
Студенти бачать різні фотографії з підписами. Гравець/гравчиня має описати, що він/вона бачить і читає на екрані. На детальний опис дається 1 хвилина.
Розширення словникового запасу на тему Великодня, розрізнення міфів і фактів, розуміння текстів для читання та обговорення великодніх традицій.
Австрійський Великдень
Урок про австрійські великодні традиції у вигляді тредс
Великдень в Україні
Урок про великодні традиції в Україні
Пахне великодньою випічкою
Опрацювання кулінарної лексики та рецептів, вивчення наказового способу (Imperativ) і його застосування в ігровому «кімнатному квесті», а також написання власного рецепта.
Традиція Ostereiersuche – пошук великодніх яєць
Урок з читання про традицію Ostereiersuche - пошук великодніх яєць
Покоління Z: стиль життя та світогляд сучасної молоді
У цьому розмовному клубі студенти дослідять особливості покоління Z, обговорять його цінності, виклики та роль соціальних мереж у сучасному суспільстві. Завдяки дискусіям, рольовим іграм і комунікативним завданням вони розвинуть навички усного мовлення та розширять словниковий запас на рівні B2/C1.
Аналогові хобі замість думскролінгу
У цьому уроці ваші студенти порівняють аналогові та цифрові види дозвілля, прочитають текст про тренд аналогових хобі, обміняються думками, а також опишуть свої улюблені заняття й пояснять, чому вони їм подобаються.
Опис картинки – тренажер
У цій вправі студенти крок за кроком розвивають уміння описувати зображення, готуючись до іспиту DTZ на рівнях A2 та B1.
Невдачі в подорожах
Обговорення типових проблем і непередбачуваних ситуацій під час подорожей, спільний пошук рішень і дискусія про те, як невдала ситуація в подорожі іноді може перетворитися на приємний спогад.
Чому корисно нудьгувати?
У цьому уроці ваші студенти розглянуть питання, чи може нудьга шкодити психіці та творчості або, навпаки, бути навіть корисною.
Гра «Табу»: Екологічні проблеми
Учні пояснюють поняття, не використовуючи заборонені слова. Інші мають відгадати потрібне слово. Так вони тренують словниковий запас і навички усного мовлення.
Глобальні екологічні проблеми сучасності
У цьому уроці студенти розширять словниковий запас на тему глобальних екологічних проблем, вивчать Futur I для прогнозів і говоритимуть про можливі шляхи розв'язання сучасних викликів.
Мікропригоди. Говоріння
На цьому занятті ваші студенти спільно спланують мікропригоду, використовуючи мовні засоби та стратегії для частини «Говоріння, частина 2» іспиту Goethe-Zertifikat B1.