Весняна втома: як повернути енергію
У цьому уроці студенти:
- обмінюються власним досвідом щодо весняної втоми
- розуміють і правильно використовують розмовні вирази про енергію, втому та працездатність (durchhängen, auf Turbo sein, in die Puschen kommen)
- аналізують автентичне відео на тему весняної втоми та виокремлюють ключову інформацію
- структуровано описують причини, наслідки та заходи
- формулюють відповідь експерта з рекомендаціями, активно використовуючи тематичну лексику
3 причини чому…. весняна версія
Вправа на креативне обґрунтування незвичних весняних ідей та обмін думками в групі.
Обери між двома: весняна версія
Інтерактивна вікторина з прийняттям рішень про весняні активності, у якій гравці обирають між різними варіантами дозвілля.
Весняний bucket list
Обговорення асоціацій з весною, опрацювання лексики про весняні активності, перегляд відео та обговорення весняних тем (активності та гардероб), а також ігрова робота з бінго.
Євробачення: оцінювання та опис виступів
Аналіз і порівняння виступів Євробачення, опрацювання лексики для оцінювання та створення власних текстів із аргументованою думкою.
Сталий спосіб життя в повсякденності (und, aber, so)
Логічне розширення висловлювань, використання сполучників (und, aber, so) та формулювання обґрунтованої думки.
Цифрова деменція: чи формує інтернет пам’ять, чи робить серфінг в мережі менш розумним?
Взаємозв’язок між часом перед екраном, пам’яттю та концентрацією. Стратегії для покращення концентрації та пам’яті тощо.
Ін’єкції для схуднення
Рефлексія ставлення до схуднення і медикаментів, аналіз тексту про Ozempic, застосування стратегій читання, розширення словникового запасу та критичне обговорення.
Коли роботи муркочуть
Контактний зоопарк із тваринами, створеними штучним інтелектом, і лексика в контексті штучного інтелекту та тварин.
Що було б, якби…?
Тренування Konjunktiv II минулого часу, формулювання гіпотетичних ситуацій і побудова речень із «wenn», «hätte/wäre» + Partizip II.
Гра табу: великодня версія
Гра «Табу», у якій студенти пояснюють слова, не використовуючи заборонені слова.
Це чи те? Великоднє видання
Cтуденти обирають між двома великодніми варіантами та обґрунтовують свій вибір.