Коли роботи муркочуть
У цьому уроці ваші студенти:
- говоритимуть про свої вподобання щодо тварин і тварин зі штучним інтелектом та обґрунтовуватимуть їх
- висуватимуть припущення щодо відео про контактний зоопарк із ШІ-тваринами та перевірятимуть їх
- опановуватимуть і застосовуватимуть нову лексику в контексті штучного інтелекту та тварин
- розвиватимуть навички аудіювання й перегляду за допомогою цілеспрямованих завдань
- обговорюватимуть відмінності та спільні риси між справжніми тваринами та ШІ-тваринами
- у парній роботі розроблятимуть аргументи «за» і «проти» для різних повсякденних ситуацій
- критично осмислюватимуть роль штучного інтелекту в соціальній та емоційній сферах
Штучний інтелект у повсякденному житті
Розмовний клуб про різні технології штучного інтелекту.
Коти проти собак
Обговорення домашніх тварин, розширення лексики, аналіз діаграми та відео, а також обговорення власного досвіду.
У роботі з ChatGPT
Обмін досвідом використання ChatGPT, обговорення сфер застосування та ризиків ШІ, аналіз відео, а також використання лексики й висловлення власної думки.
День матері
Мовний клуб до Дня матері, у якому ваші студенти, зокрема, називають і описують відомі образи матерів із фільмів і телебачення, а також аналізують образи матерів у рекламі та медіа.
Євробачення: оцінювання та опис виступів
Аналіз і порівняння виступів Євробачення, опрацювання лексики для оцінювання та створення власних текстів із аргументованою думкою.
Сталий спосіб життя в повсякденності (und, aber, so)
Логічне розширення висловлювань, використання сполучників (und, aber, so) та формулювання обґрунтованої думки.
Екологічно відповідальний у повсякденному житті. Частина 1.
Поради для більшої екологічної свідомовсті в повсякденному житті та відповідна лексика.
Цифрова деменція: чи формує інтернет пам’ять, чи робить серфінг в мережі менш розумним?
Взаємозв’язок між часом перед екраном, пам’яттю та концентрацією. Стратегії для покращення концентрації та пам’яті тощо.
Щастя
Особисті щасливі моменти, фразеологізми на тему щастя, ключові чинники щастя, різні види щастя.
Втрачені можливості в житті
Обговорення рішень і втрачених можливостей, використання мовних зворотів, тренування Konjunktiv II минулого часу та рефлексія власного досвіду.
Що було б, якби…?
Тренування Konjunktiv II минулого часу, формулювання гіпотетичних ситуацій і побудова речень із «wenn», «hätte/wäre» + Partizip II.