Різдвяне диво
У цьому уроці ваші студенти:
- обговорюватимуть різдвяні традиції у своїй родині
- розширять словниковий запас
- відпрацьовуватимуть лексику в ігровій формі
- прочитають і обговорять текст про історію різдвяних подарунків
- переглянуть відео про найкращий подарунок
- проведуть дискусію про різдвяні подарунки
Історія адвент-календаря
Обговорення Адвенту та адвент-календарів, розширення словникового запасу, ознайомлення з історією, а також пошук, оцінювання й презентація власних ідей.
Гра: Я бачу те, чого ти не бачиш. Різдво і Новий рік
Усі дивляться на зображення. Одна людина каже: «Я бачу щось, чого ти не бачиш, і це [колір/форма/матеріал]». Інші відгадують.
Це чи те? Різдво
Студенти розглядають дві можливості та мають вирішити, яка з них їм більше подобається.
Яка ти сьогодні ялинка?
Розминка на тему Різдва. Студенти обговорюють, яка різдвяна ялинка їх найкраще характеризує.
Бажання чи проблема
У цій грі ваші учні відпрацьовують сполучники deshalb i trotzdem.
Навколо книги: відкриваємо історії
Вирази для опису книг і відносні речення в називному відмінку.
Таємничі книги
У цій активності студенти за назвою книги розповідають, про що вона може бути.
Гра «MYSTERY-BOX»: залишити чи передати коробку? У місті.
За допомогою цієї гри відпрацьовуються локальні прийменники з питанням «де?»
У місті
Місця в місті та локальні прийменники (давальний відмінок)
Моє місто навесні
Весна, місто та природа — досвід і спогади.
У офтальмолога
Ключова лексика на тему офтальмолога: типові діалоги на рецепції, поширені скарги на очі та розмови між лікарем і пацієнтом.
Великдень у світі
Ігровий вступ до теми Великодня, обговорення особистого досвіду та традицій, презентація ідеального свята та коротке письмове завдання.