Яка це картинка?
Студенти розглядають зображення, описують їх крок за кроком і при цьому використовують конструкцію „es gibt“.
Теми: меблі, їжа, одяг, місця в місті.
Дім і меблі A1
Гра для тренування лексики на тему «Дім і меблі». Студенти також повторюють структуру «es gibt + Akkusativ».
Знайдіть 5 відмінностей
Пошук відмінностей на зображеннях у різних повсякденних темах.
Гра-вікторина з прихованою картинкою
Студенти обирають правильні артиклі та форми множини іменників на тему «Меблі». Таким чином вони відкривають приховане зображення, яке потім описують.
Куди поспішають люди?
Учні натискають на 10 осіб і доповнюють речення, вставляючи правильний прийменник місця і назву самого місця.
Гра з кубиком: Куди ви йдете і чому?
У цій грі ваші студенти тренують локальні прийменники з питанням «Куди?». Вони говорять, куди йдуть, і пояснюють чому.
Підемо в кіно?
Локальні прийменники з питанням «Куди?» та мовні звороти для спільного планування.
Гра «MYSTERY-BOX»: залишити чи передати коробку? У місті.
За допомогою цієї гри відпрацьовуються локальні прийменники з питанням «де?»
У місті
Місця в місті та локальні прийменники (давальний відмінок)
У офтальмолога
Ключова лексика на тему офтальмолога: типові діалоги на рецепції, поширені скарги на очі та розмови між лікарем і пацієнтом.
Ти маєш завтра о 10:00 час?
Повторення лексики про час і дату, тренування часових прийменників, розуміння кіноафіші, а також прийняття або відхилення запрошень у діалогах.