Im Kino läuft ein neuer Film
In diesem Unterricht werden Ihre Studierenden:
- ihre Erfahrung eines Kinobesuchs teilen
- den Kino-Wortschatz üben
- Filmarten und Personen im Film besprechen
- mit dem Partner / der Partnerin arbeiten
Bücher VS Filme: Was inspiriert mehr?
Film- und Literaturgenres, Figuren, Zitate und Musik im Film diskutieren sowie Rollenspiele durchführen.
Weihnachtsfilme erraten
In diesen Aktivitäten erraten die Lernenden Weihnachtsfilme anhand von Emojis und Bildern.
Zeitlose Klassiker der Weihnachtsfilme
In diesem Unterrichtsmaterial erkennen die Studierenden verschiedene klassische Weihnachtsfilme anhand von Inhaltsangaben und lernen Wörter zum Thema Filme, Bewertungen und Handlungselemente.
Geneigte Leserschaft – Bridgerton unter der Lupe
Sehgewohnheiten reflektieren, Tropes kennenlernen und analysieren, Serieninhalte strukturieren, Wortschatz ausbauen sowie kritisch diskutieren und eigene Meinungen formulieren.
Was läuft gerade auf Netflix?
Wortschatz im Bereich Filmkritik und Serienbeschreibung
Analoge Hobbys statt Doomscrolling
In diesem Unterricht werden Ihre Studierenden analoge und digitale Freizeitaktivitäten vergleichen, einen Text über den Trend analoger Hobbys lesen, ihre Meinung austauschen sowie ihre Lieblingsaktivitäten beschreiben und begründen.
Bildbeschreibung
In dieser Aktivität verbessern die Studierenden Schritt für Schritt ihre Fähigkeit, ein Bild zu beschreiben, als Vorbereitung auf die DTZ-Prüfung auf A2- und B1-Niveau.
Sommerjobs und Nebenjobs
In diesem Sprachklub sprechen Ihre Studierenden über Sommerjobs und Nebenjobs, lernen typische Berufe kennen und tauschen sich über eigene Erfahrungen sowie Bewerbungen für Ferienjobs aus.
Drei gewinnt: Seit, vor
Ein Student würfelt und stellt zu der Tätigkeit auf dem Feld eine Frage mit „Seit wann?“, „Wie lange schon?“ oder „Wann?“. Der andere Student beantwortet sie mit „seit“ oder „vor“.
Wenn die Technik streikt
In diesem Unterricht erweitern Ihre Studierenden ihren Wortschatz zu Elektrogeräten und Geräteproblemen und festigen die Grammatik zu seit, vor, Wann?, Seit wann?, Wie lange schon?, weil und deshalb anhand abwechslungsreicher Übungen.
Wortschatzspiel: Möbel
In diesem Spiel ergänzen Ihre Studierenden die fehlenden Buchstaben im Möbelwortschatz, ordnen Buchstaben zu und beschreiben ein Zimmer.
Zwischen den Sesseln
In diesem Unterricht wiederholen die Studierenden den Möbelwortschatz und die Pluralformen, lernen lokale Präpositionen kennen und üben diese auf verschiedene Weise.
Die Umfrage sagt … – Sommeredition.
Zu jeder Runde steht eine Frage zum Thema Sommer. Die Aufgabe ist es, die beliebtesten Antworten zu erraten.