Was läuft gerade auf Netflix?
In diesem Unterricht werden Ihre Studierenden:
- populäre Serien auf Netflix kennenlernen und deren Inhalte anhand von Kurzbeschreibungen analysieren
- trainieren, gezielt Informationen in Texten zu finden und zuordnende Fragen zu beantworten
- ihren Wortschatz im Bereich Filmkritik und Serienbeschreibung erweitern (z. B. in den Bann ziehen, mitfiebern, spannende Wendungen liefern)
- Bedeutungen von Ausdrücken erschließen und idiomatische Redemittel in neuen Kontexten anwenden
- eigene Bewertungen und Meinungen zu Serien formulieren und argumentieren
Im Kino läuft ein neuer Film
Erfahrungen zum Kinobesuch teilen, Kino-Wortschatz üben, Filmarten und Filmfiguren besprechen sowie in Partnerarbeit zusammenarbeiten.
Zeitlose Klassiker der Weihnachtsfilme
In diesem Unterrichtsmaterial erkennen die Studierenden verschiedene klassische Weihnachtsfilme anhand von Inhaltsangaben und lernen Wörter zum Thema Filme, Bewertungen und Handlungselemente.
Weihnachtsfilme erraten
In diesen Aktivitäten erraten die Lernenden Weihnachtsfilme anhand von Emojis und Bildern.
Geneigte Leserschaft – Bridgerton unter der Lupe
Sehgewohnheiten reflektieren, Tropes kennenlernen und analysieren, Serieninhalte strukturieren, Wortschatz ausbauen sowie kritisch diskutieren und eigene Meinungen formulieren.
Serienmarathon
Wiederholung von Serien- und Filmgenres. Adjektive für die Beschreibung von Serien und Filmen.
Bücher VS Filme: Was inspiriert mehr?
Film- und Literaturgenres, Figuren, Zitate und Musik im Film diskutieren sowie Rollenspiele durchführen.
ESC, Auftritte bewerten und beschreiben
Eurovision-Auftritte analysieren und vergleichen, Wortschatz zur Bewertung von Performances erarbeiten sowie eigene Texte mit begründeter Meinung verfassen.
Nachhaltigkeit im Alltag (und, aber, so)
Aussagen logisch erweitern, Konnektoren (und, aber, so) anwenden und begründete Meinungen formulieren.
Digitale Demenz: Bildet das Internet oder macht Surfen dumm?
Zusammenhänge zwischen Bildschirmzeit, Gedächtnis und Konzentration. Strategien zur Verbesserung von Konzentration und Gedächtnis usw.
Abnehmspritze
Einstellungen zu Abnehmen und Medikamenten reflektieren, Text zu Ozempic analysieren, Lesestrategien anwenden, Wortschatz erweitern und Aussagen kritisch diskutieren.
Wenn Roboter schnurren
Ein Streichelzoo mit KI-Tieren und Wortschatz im Kontext von künstlicher Intelligenz und Tieren
Was wäre passiert, wenn…?
Konjunktiv II der Vergangenheit üben, hypothetische Situationen formulieren und Sätze mit „wenn“, „hätte/wäre“ + Partizip II bilden.
Tabu-Spiel: Ostern Edition
Ein Tabu-Spiel, in dem die Studierenden Wörter erklären, ohne Tabuwörter zu verwenden.
Dies oder das: Ostern-Edition
In dieser Aktivität entscheiden sich die Studierenden zwischen zwei Osteroptionen und begründen ihre Wahl.