Im Umgang mit ChatGPT
In diesem Unterricht werden Ihre Studierenden:
- über ihre eigenen Erfahrungen mit ChatGPT sprechen
- typische Einsatzbereiche von ChatGPT kennenlernen und diskutieren
- Risiken und Fehler bei der Nutzung von KI für Bewerbungen erkennen
- ein Video zu häufigen Fehlern in KI-generierten Bewerbungen verstehen und analysieren
- zentrale Begriffe und Kollokationen aus dem Themenfeld KI korrekt verwenden
- eigene Erfahrungen und Meinungen in Partner- und Gruppenarbeit austauschen
Digital Detox
Bildschirmzeit reflektieren, Digital Detox kennenlernen, Strategien diskutieren, Vorteile bewerten und Wortschatz erweitern.
Künstliche Intelligenz im Alltag
Sprachklubmaterial zu KI-Technologien
Muttertag
Ein Sprachclub zum Muttertag, in dem Ihre Studierenden unter anderem berühmte Mutterfiguren aus Film und TV nennen und beschreiben sowie Mutterfiguren in Werbung und Medien analysieren.
ESC, Auftritte bewerten und beschreiben
Eurovision-Auftritte analysieren und vergleichen, Wortschatz zur Bewertung von Performances erarbeiten sowie eigene Texte mit begründeter Meinung verfassen.
Nachhaltigkeit im Alltag (und, aber, so)
Aussagen logisch erweitern, Konnektoren (und, aber, so) anwenden und begründete Meinungen formulieren.
Nachhaltig im Alltag. Teil 1.
Tipps für mehr Nachhaltigkeit im Alltag und der dazugehörige Wortschatz
Digitale Demenz: Bildet das Internet oder macht Surfen dumm?
Zusammenhänge zwischen Bildschirmzeit, Gedächtnis und Konzentration. Strategien zur Verbesserung von Konzentration und Gedächtnis usw.
Glück
Persönliche Glücksmomente, Redewendungen zum Thema Glück, zentrale Glücksfaktoren, verschiedene Arten von Glück
Wenn Roboter schnurren
Ein Streichelzoo mit KI-Tieren und Wortschatz im Kontext von künstlicher Intelligenz und Tieren
Verpasste Chancen im Leben
Über Entscheidungen und verpasste Chancen sprechen, Redewendungen anwenden, Konjunktiv II der Vergangenheit üben sowie eigene Erfahrungen reflektieren.