Хвороба — і що тепер? Як розпізнавати симптоми й говорити про них
Ігрове завдання, у якому студенти за допомогою модальних дієслів müssten і sollten говорять про проблеми зі здоров’ям.
У здоровому тілі живе здоровий дух
Wortschatz erweitern, den Genitiv lernen, ein Video ansehen und sportliche Übungen beschreiben.
Здорові та бадьорі
Розширення словникового запасу, тренування Konjunktiv II для порад, обговорення порад щодо здорового способу життя та перегляд відео на цю тему.
День у лікарні
Гра для тренування пасивного стану та пасиву з модальними дієсловами.
У лікаря
Частини тіла, лексика й мовні засоби для візиту до лікаря, а також застосування скарг у рольових іграх.
В аптеці
Вивчення лексики про ліки та симптоми, розуміння відео, тренування мовних зворотів і відпрацювання ситуацій спілкування в аптеці.
Подзвони управителю будинку!
У цьому уроці студенти розширять свій словниковий запас з тем «Проблеми в будинку» та «Несправності техніки» й навчаться вирішувати типові повсякденні ситуації під час телефонних розмов. Водночас вони закріплять уживання часових показників "seit" і "vor", а також опрацюють важливі мовленнєві конструкції для спілкування із завгоспом і службою підтримки.
Детектор брехні: заперечення з nicht i kein(e)
У цій вправі студенти виправляють неправильні твердження та відпрацьовують заперечення з nicht і kein(e).
Аналогові хобі замість думскролінгу
У цьому уроці ваші студенти порівняють аналогові та цифрові види дозвілля, прочитають текст про тренд аналогових хобі, обміняються думками, а також опишуть свої улюблені заняття й пояснять, чому вони їм подобаються.
Опис картинки – тренажер
У цій вправі студенти крок за кроком розвивають уміння описувати зображення, готуючись до іспиту DTZ на рівнях A2 та B1.
Літня робота та підробіток
У цьому розмовному клубі студенти говоритимуть про літні підробітки та роботу за сумісництвом, обговорять типовісезонними професіями, а також відпрацюють співбесіду для влаштування на літню роботу.
Хрестики-нулики: seit, vor
Один студент кидає кубик і ставить запитання до дії, зображеної на полі, використовуючи „Seit wann?“, „Wie lange schon?“ або „Wann?“. Інший студент відповідає на нього, використовуючи „seit“ або „vor“.
Коли техніка виходить з ладу
У цьому уроці ваші студенти розширять словниковий запас з теми електроприладів і типових проблем у їхній роботі, а також закріплять граматику з seit, vor, Wann?, Seit wann?, Wie lange schon?, weil і deshalb за допомогою різноманітних вправ.
Лексична гра: меблі
У цій грі ваші студенти доповнюють пропущені літери у словах з теми «Меблі», упорядковують літери та описують кімнату.