Er/Sie ist eine 10 von 10 aber…
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Diese Aktivität stammt aus einem aktuellen Trend, bei dem man eine Person als „Er ist eine 10 von 10 …“ (also perfekt) beschreibt und direkt danach eine Schwäche ergänzt.
Die Studierenden lesen die Aussagen auf den Folien und diskutieren die Aussagen mithilfe der Redemitteln.
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