Життя, яке здається ідеальним
У цьому уроці студенти:
- аналізують типові ситуації та інсценування із соціальних мереж
- говорять про те, як люди часто створюють певний образ себе онлайн
- читатють і обговорюють автентичний текст про нібито «ідеальне життя» в соцмережах
- утворюють і використовуюуть нереальні порівняльні речення з als ob / als + Konjunktiv II
(наприклад: Es wirkt, als ob alles perfekt wäre. / Sie spricht, als hätte sie keine Probleme.) - практикують нереальні порівняння в теперішньому та минулому часі
- описуватимуть власні приклади та досвід за допомогою нових граматичних структур,
- інтерпретують зображення та типові ситуації із соцмереж
Гра уяви. Konjunktiv 2
Гра для тренування Konjunktiv II теперішнього та майбутнього часу.
Три в ряд: Konjunktiv II для минулого
Це класична гра «хрестики-нулики» (також відома як «три в ряд»). Студенти мають доповнити речення відповідною формою Konjunktiv II минулого часу. Мета гри — першими позначити три клітинки в ряд (по горизонталі, вертикалі або діагоналі).
Якби я був/була … (Konjunktiv II)
Гра для відпрацювання Konjunktiv II для вираження нереальних уявлень.
Альтернативне житло (Частина 2)
Опис альтернативних форм житла з Konjunktiv II, висловлення нереальних уявлень та обговорення креативних життєвих сценаріїв.
Бажання, мрії та плани
Літні активності та омріяні подорожі / ідеальне літо з використанням Konjunktiv II.
Втрачені можливості в житті
Обговорення рішень і втрачених можливостей, використання мовних зворотів, тренування Konjunktiv II минулого часу та рефлексія власного досвіду.
Що було б, якби…?
Тренування Konjunktiv II минулого часу, формулювання гіпотетичних ситуацій і побудова речень із «wenn», «hätte/wäre» + Partizip II.
Що тут відбувається? (als ob / als + Konjunktiv II)
Студенти висловлюють припущення щодо різних зображень і ситуацій та практикують нереальні порівняльні речення з als ob і als + Konjunktiv II.
Що тут відбувається? (als ob / als + Konjunktiv II)
Студенти висловлюють припущення щодо різних зображень і ситуацій та практикують нереальні порівняльні речення з als ob і als + Konjunktiv II.
День матері
Мовний клуб до Дня матері, у якому ваші студенти, зокрема, називають і описують відомі образи матерів із фільмів і телебачення, а також аналізують образи матерів у рекламі та медіа.
Сталий спосіб життя в повсякденності (und, aber, so)
Логічне розширення висловлювань, використання сполучників (und, aber, so) та формулювання обґрунтованої думки.
Екологічно відповідальний у повсякденному житті. Частина 1.
Поради для більшої екологічної свідомовсті в повсякденному житті та відповідна лексика.
Щастя
Особисті щасливі моменти, фразеологізми на тему щастя, ключові чинники щастя, різні види щастя.
Коли роботи муркочуть
Контактний зоопарк із тваринами, створеними штучним інтелектом, і лексика в контексті штучного інтелекту та тварин.
Втрачені можливості в житті
Обговорення рішень і втрачених можливостей, використання мовних зворотів, тренування Konjunktiv II минулого часу та рефлексія власного досвіду.
Що було б, якби…?
Тренування Konjunktiv II минулого часу, формулювання гіпотетичних ситуацій і побудова речень із «wenn», «hätte/wäre» + Partizip II.